{"id":4077,"date":"2026-04-07T12:16:11","date_gmt":"2026-04-07T16:16:11","guid":{"rendered":"https:\/\/imariquique.cl\/inicio\/?page_id=4077"},"modified":"2026-04-07T12:22:27","modified_gmt":"2026-04-07T16:22:27","slug":"semana-de-matematicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/imariquique.cl\/inicio\/semana-de-matematicas\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"\t\t
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En el marco de la celebraci\u00f3n de la Semana de la Matem\u00e1tica, nuestros estudiantes participaron en una innovadora y significativa experiencia de aprendizaje que permiti\u00f3 abordar esta disciplina desde una perspectiva distinta, creativa y profundamente comprensible.<\/p>\n

A trav\u00e9s del arte del origami, la matem\u00e1tica dej\u00f3 de ser \u00fanicamente un lenguaje abstracto para transformarse en una experiencia concreta y visual. Mediante el plegado de papel, los y las estudiantes lograron representar conceptos geom\u00e9tricos complejos, construir figuras tridimensionales y explorar propiedades de distintos poliedros, convirtiendo f\u00f3rmulas y teoremas en estructuras tangibles.<\/p>\n

Esta enriquecedora actividad involucr\u00f3 a estudiantes desde 7\u00b0 b\u00e1sico hasta 4\u00b0 medio, quienes, guiados por una metodolog\u00eda activa, lograron \u201ctraducir\u201d el lenguaje matem\u00e1tico formal en modelos f\u00edsicos, facilitando as\u00ed la comprensi\u00f3n profunda de contenidos asociados a la geometr\u00eda.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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La jornada fue desarrollada gracias a la valiosa colaboraci\u00f3n del profesor Juan Jos\u00e9, acad\u00e9mico del Departamento de Matem\u00e1tica de la Universidad Arturo Prat, junto a estudiantes de primer y quinto a\u00f1o de la carrera de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica y F\u00edsica. Esta instancia de trabajo conjunto con el departamento de matem\u00e1tica de nuestro liceo permiti\u00f3 generar un espacio de aprendizaje colaborativo, donde la experiencia universitaria se vincul\u00f3 directamente con la ense\u00f1anza escolar.<\/p>\n

Este tipo de iniciativas no solo fortalecen los aprendizajes disciplinarios, sino que tambi\u00e9n promueven la curiosidad, la creatividad y el pensamiento cr\u00edtico en nuestros estudiantes. Asimismo, reflejan el compromiso de nuestra comunidad educativa con la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y el v\u00ednculo con instituciones de educaci\u00f3n superior, enriqueciendo las oportunidades formativas de todos y todas.<\/p>\n

Sin duda, una experiencia que demuestra que la matem\u00e1tica est\u00e1 presente en m\u00faltiples formas y que, con estrategias adecuadas, puede ser comprendida, valorada y disfrutada por toda la comunidad escolar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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