{"id":387,"date":"2023-04-12T13:35:07","date_gmt":"2023-04-12T13:35:07","guid":{"rendered":"https:\/\/imariquique.bdigital.cl\/?page_id=387"},"modified":"2025-05-07T15:04:13","modified_gmt":"2025-05-07T19:04:13","slug":"nosotros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/imariquique.cl\/inicio\/nosotros\/","title":{"rendered":"Nosotros"},"content":{"rendered":"\t\t
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El Liceo Bicentenario Instituto del Mar \u00abAlmirante Carlos Condell\u00bb est\u00e1 ubicado en la zona sur de la ciudad de Iquique, es un liceo mixto de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional que forma T\u00e9cnicos de Nivel Medio en Especialidades relacionadas con el sector Mar\u00edtimo, Metalmec\u00e1nico y El\u00e9ctrico. Abri\u00f3 sus puertas a la comunidad estudiantil el 17 de abril de 1973 y desde el a\u00f1o 1984 es administrado por la Fundaci\u00f3n \u201cAlmirante Carlos Condell\u201d, entidad sin fines de lucro con sede en Valpara\u00edso que es conducida por un directorio encabezado por el Director Ejecutivo Se\u00f1or Julio Leiva Molina. Es un establecimiento de Administraci\u00f3n Delegada, decreto 3166. Su contexto social es absolutamente inclusivo desde su origen, se recibe a todo alumno que desee estudiar y quiera salir adelante en la vida. Principalmente se reciben familias prioritarias interculturales y muy diversas, de comunidades cercanas al sur de la ciudad, de Alto Hospicio y de sectores populares de Iquique (IVE). Su infraestructura le permite atender una matr\u00edcula aproximada de hasta 630 alumnos, distribuidos en 18 cursos de S\u00e9ptimo B\u00e1sico a Cuarto Medio con Jornada Escolar Completa. Los alumnos reciben formaci\u00f3n integral basada en el desarrollo de habilidades en disciplinas del conocimiento, como tambi\u00e9n en lo formativo y personal, con un \u00e9nfasis en el autocuidado, pr\u00e1ctica del deporte, conciencia sobre el cuidado del medio ambiente natural y social, dentro de un ambiente escolar que promueve la convivencia sana y participativa.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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En el \u00e1rea formaci\u00f3n t\u00e9cnica, los estudiantes reciben m\u00f3dulos, experiencias en talleres y laboratorios bien implementados, propios de la especialidad a la que postulan en 2\u00b0medio; y en 4\u00b0medio, cuentan con la experiencia del sistema DUAL y pr\u00e1ctica profesional en importantes empresas de la Regi\u00f3n. Inicialmente el Liceo se denominaba ITM, instituci\u00f3n que formaba t\u00e9cnicos en carreras mar\u00edtimas, tras la renovaci\u00f3n de las especialidades, en la actualidad se imparten cuatro: Mec\u00e1nica Industrial, Mec\u00e1nica Automotriz, Operaciones Portuarias y Electricidad. El foco de la formaci\u00f3n expresado en su PEI, busca potenciar el desarrollo de las capacidades y competencias que requiere el T\u00e9cnico de nivel medio de las nuevas generaciones, adapt\u00e1ndose a los cambios constantes que demanda el proceso productivo y campo laboral, a fin de contribuir al desarrollo mar\u00edtimo, productivo y de servicio, y as\u00ed responder a las necesidades de crecimiento de la Regi\u00f3n y del Pa\u00eds. Su reconocida labor por 50 a\u00f1os como Instituci\u00f3n Educativa en Iquique, con egresados valorados por su formaci\u00f3n, perfil y aporte, con una administraci\u00f3n ordenada y comprometida, con docentes en permanente proceso de actualizaci\u00f3n de sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, dan garant\u00eda de cumplimiento en un proceso de mejora constante, en favor de sus estudiantes y familias, que conf\u00edan en el modelo educativo del Instituto del Mar: \u201cEducamos para Transformar Vidas\u201d. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tMISI\u00d3N\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tFormamos personas, asegurando el desarrollo de sus talentos, capacidades y valores a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n t\u00e9cnica integral de 7\u00ba a 4\u00ba medio, que impulse sus proyectos de vida y los prepare para enfrentar los desaf\u00edos formativos y laborales del presente y futuro.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tVISI\u00d3N\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tFormar a las y los mejores t\u00e9cnicos, contribuyendo a resolver los desaf\u00edos econ\u00f3micos, sociales y de sustentabilidad de la regi\u00f3n y del pa\u00eds.\n\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Sellos<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tAltas expectativas\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tPara que cada estudiante y docente saque su m\u00e1ximo potencial, impulsando el trabajo y perseverancia en cada tarea, la resiliencia, la capacidad de desafiar y ser desafiado y el respeto a la condici\u00f3n humana.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tFormaci\u00f3n Integral:\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tQue facilita la adquisici\u00f3n y desarrollo de competencias t\u00e9cnicas espec\u00edficas y transversales, conect\u00e1ndose con los valores esenciales para hacer frente a las transformaciones tecnol\u00f3gicas, laborales, sociales y culturales\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t Pertinencia territorial y Econ\u00f3mica:\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tPara responder tanto a las necesidades de los estudiantes para el desarrollo de trayectorias formativo \u2013 laborales, como tambi\u00e9n al desarrollo territorial y econ\u00f3mico.\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tExpresi\u00f3n Art\u00edstica y deportiva:\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tQue promueve la vida saludable y un equilibrio arm\u00f3nico entre la actividad intelectual, f\u00edsica, art\u00edstica y psicol\u00f3gica, potenciando talentos y permitiendo un desenvolvimiento sano y adecuado en la sociedad actual.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tInclusi\u00f3n y responsabilidad social\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tCon una formaci\u00f3n de personas en t\u00e9rminos de diversidad y equidad, promoviendo el liderazgo y compromiso social.\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t Conciencia Ecol\u00f3gica\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tQue desarrolla personas con una s\u00f3lida conciencia medioambiental con foco en lo Mar\u00edtimo y con capacidades que aportan a la transici\u00f3n hacia una sociedad sostenible a nivel social, econ\u00f3mico y medioambiental.\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\tLos alumnos del Instituto Del Mar, en segundo medio, podr\u00e1n postular e ingresar a las distintas especialidades que el establecimiento les ofrece:.\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tCuenta P\u00fablica 2024\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tRev\u00edsala Ac\u00e1\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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EQUIPO DIRECTIVO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tRoxana Ojeda Aravena - Directora \t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tProfesora de Educaci\u00f3n Media tecnol\u00f3gica\nIngeniero (ejc) en Acuicultura\nMag\u00edster en Educaci\u00f3n con menci\u00f3n en Gesti\u00f3n Educacional\nDiplomado en Liderazgo escolar, del plan de formaci\u00f3n de Directores (CPEIP).\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tPatricio Risco Pedrero - Subdirector Articulaci\u00f3n Pedag\u00f3gica\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tIngeniero en Ejecuci\u00f3n en Transporte Mar\u00edtimo y Puertos. Magister en Educaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Calidad. Licenciado en Educaci\u00f3n. Post-T\u00edtulo en Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional.\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tSebasti\u00e1n Alvarez Castillo - Subdirector de Formaci\u00f3n y Convivencia Escolar\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tLicenciado en Psicolog\u00eda, Diplomado en Educaci\u00f3n Socioemocional, Convivencia Escolar, Mediaci\u00f3n Escolar y Orientaci\u00f3n Vocacional.\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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